开放大学打通终身学习通道

点击数：332025-09-30 17:09:57　来源: 深圳博泰教育集团

近期，教育部启动数字赋能学习型社会建设试点工作，广东省教育厅被列为“学分银行数字化转型”项目首批三家试点单位之一。作为广东终身教育学分银行（简称“广东学分银行”）的管理机构，广东开放大学近年来在推进学分银行建设、提升终身学习公共服务水平、数智赋能终身学习等方面取得显著成效。

广东省以资历框架为基础、以学习成果认证为重点的学分银行建设，通过与港澳地区的深度协同，学习成果互认服务范围已从省内城乡延伸至港澳街头，深刻改变着人们的学习方式与体验。

大湾区人学习成果有了“通行证”

在校园外取得的资历证书与学历教育是否能实现学习成果互认？自2014年启动建设以来，广东学分银行持续推动各类非学历教育资历与学历教育资历之间的对应比照与衔接互认，有效拓宽了学习成果的认定范围和应用路径。

广东终身教育学分银行由省教育厅主办和管理，并由广东开放大学具体负责建设、管理与运行，是面向全省社会成员，服务全民终身学习的省级学习成果认证、积累、互认及转换的机构。

“广东学分银行破解了职业教育、继续教育、高等教育衔接沟通及协同创新的结构性难题。” 广东开放大学党委副书记、校长，广东学分银行管委会副主任刘文清介绍，广东学分银行首创以资历框架为基础的学习成果互认和转换的省级制度，并依托智能学习成果认证平台，实现职业技能等级证书、职业资格证书等非学历教育资历，以及工作经历、技能竞赛等非正式学习成果资历与学历教育之间的互认互通。

目前，广东学分银行服务范围已覆盖全省129所院校，累计完成653万次学习成果认定和转换，有效打破了职业教育、继续教育与高等教育之间的壁垒。对于已离开校园的社会成员来说，这意味着“边工作边升学”的路径变得更加顺畅。

“广东开放大学是全省办学层次最完备、办学类别最完整的高校。”刘文清表示，依托学分银行制度，学校打通了专本硕博学历贯通通道。中职学生可与开放专科实现一体化衔接培养，高职学生也可顺畅升读开放本科。此外，学生还可参与研究生联合培养项目，更有机会通过省博士工作站攻读博士学位。

在大湾区，这份便利更实现了跨境通用。目前，粤港两地已共同建立37项跨境资历认证标准，设立140个服务点。香港地区居民可通过港专学院学分银行服务点，注册并使用个人终身学习账户，将符合条件的学习成果进行转换。已有4002名学习者通过“一试三证”机制获得便利，仅需参加一次考试，便可取得粤港澳三地共同认可的资历证书。

广东学分银行还建设了广东终身教育资历名册，为大湾区全体社会成员提供涵盖三地院校、行业协会及认证机构的资历成果数据。这意味着学习成果能够在大湾区内实现无障碍流通。

广东终身教育学分银行实体中心 受访者 供图

数智化课堂做到在家能学，随时可学

想自己学点东西，哪里有合适的课？在广东开放大学的数智化公共服务平台上，只需一台电脑或者一部手机，海量课程便能触手可及。它打破了时空界限，实现了“在家能学，随时可学”，让终身学习真正成为每个人生活的一部分。

“我校重点建设了自主网络教学平台、网络教育数字化学习资源中心广东中心和广东终身学习网。”刘文清表示，广开的目标是打破学习的围墙，为全民提供大规模个性化的终身学习支持服务，构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的智慧教育新生态。

“网络教学平台已经成为全国教育系统中为数不多超千万级访问量的网站系统。”刘文清说，目前该平台开设线上课程8000多门，累计选课记录约2500万条，平台单日页面浏览数（PV）近2000万次。

自2011年落户广东开放大学以来，网络教育数字化学习资源中心广东中心已稳定发展为广东省乃至全国数字化教育资源配置与服务的重要基地。

广东终身学习网深度整合了广东开放大学资源库、国家数字化学习资源中心及企业培训和职业教育内容，实现了省、市、县三级终身学习网站集群协同运作。值得一提的是，平台引入AI技术，能够为每一位学习者智能推荐课程并规划个性化学习路径，让学习事半功倍。

“数智技术打破了教育的时空壁垒，助力实现优质教育资源全省城乡覆盖，缩小区域和群体间教育差距。”刘文清认为，数智化终身教育体系能够满足全年龄段、全职业群体、多元化场景的学习需求，是构建泛在可及的学习型社会的核心引擎，有力推动教育公平与普惠发展。

广东开放大学校园图景 受访者 供图

从田间到世界，终身教育的课堂开到家门口

“活到老，学到老。”在广东，这句古语正通过数智技术焕发新生。

“广东开放大学构筑了老年教育与老年服务新模式。”刘文清表示，广东开放大学已经建成覆盖了省、市、县、乡、村居（社区）五级行政体系的广东老年大学办学网络。不仅打造了老年学省级重点学科、智慧健康养老服务与管理高水平专业群，还设立了粤港澳大湾区老年教育研究基地等科研和科普平台。为了让老年人共享数字教育成果，学校开发了老年大学在线学堂、国家及省涉老教学资源库、老年大学数字图书馆等。建设了7000多门优质学养视频课程，目前已有1.7亿人次境内外老年人受益。

在乡村，终身学习的课堂开到了田间地头。

广东开放大学打造出了乡村振兴教育的“云浮模式”。2019年，广东开放大学与云浮市委、市政府合作，以云浮开放大学为基础，设立云浮乡村振兴学院。学院建成由1个市乡村振兴学院、36所乡镇分院、4所村教学点组成的办学体系。打造了新兴县天堂镇“粤菜师傅”培训和龙湾镇南药种植培训等项目，培养出了2万多名新型职业农民。

看向大湾区，广东开放大学设立了粤澳学习中心，正推动两地老年康养等领域的融合发展。放眼世界，广东开放大学已是亚洲开放大学协会的成员，和英、法、东南亚等国高校合作，让广东的终身教育经验走向更远的地方。

广东开放大学正以数字智能技术为核心引擎，打通从学习成果认证、学分积累与转换，到智能化终身学习课堂，直至深入社区的家门口学堂的全链路教育服务。学校致力于为每一位学习者提供个性化、智能化的终身职业发展与学业提升通道，赋能个体成长，助力实现人人皆可出彩的终身教育愿景。